MOOC

Los MOOC (Masive Open Online Course) son cursos realizados a través de Internet y que se caracterizan por ser abiertos, por lo que están compuesto por miles de personas. En este tipo de cursos, la relación jerárquica existente entre el profesor y el alumno desaparece, dando lugar a un aprendizaje bilateral; además se intensifica el uso de las redes sociales para la comunicación y el aprendizaje entre ambos.
Para reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes de los MOOC, primero expondré cuales son ambos:

VENTAJAS:

• Expansión del conocimiento global ayudando a la transformación de las aulas, limitadas en el tiempo y acotadas espacialmente. Cualquier persona con conexión a Internet puede aprender en escenarios de aprendizaje horizontales.

• Facilitar la inclusión digital de los más desfavorecidos.

• El nacimiento de espacios virtuales interactivos de aprendizaje libre e inteligencia colectiva.

• Al desarrollo sostenible de la formación del homo conexus/digitalis.

INCONVENIENTES:

• Los actuales MOOC en las diferentes plataformas nacionales e internacionales parten de un diseño pedagógico que les aleja bastante del principio didáctico del constructivismo y del trabajo en grupo y pueden ser tildados de un "e-learning empobrecido".

• Al ser gratuitos y estar enfocados desde el principio de masividad se pierde el contacto con el tutor que pasa a ser, un moderador o ponderador de foros en el mejor de los casos.

• Se puede convertir el curso MOOC en una serie de vídeos de corta duración enlazados bajo el hilo conductor de un índice teórico en el que el estudiante mediante su visionado y pequeñas autoevaluaciones aprende casi de forma autónoma.

• Hace falta procesos fuertes de tutorización, discriminación de contenido, intervención del estudiante y del trabajo en equipo para evitar los abandonos masivos.

• Avanzar en procesos de acreditación y certificación del estudiante.

Está claro que la realización de este tipo de cursos es bastante innovadora y puede desarrollar un importante conocimiento en los alumnos, tanto referentes al curso como referentes a la tecnología y técnicas empleadas. Sin embargo, también hay que resaltar la importancia de un uso responsable de este tipo de cursos, ya que al ser el aprendizaje casi autónomo precisa de bastante compromiso por parte de los alumnos para que los conocimientos sean realmente adquiridos y aprendidos.

Con respecto a la ausencia de la figura del profesor dentro del aprendizaje, no tiene porque ser un problema si el alumno se preocupa lo suficiente, de manera que esté en continuo contacto con éste, y así suplir la falta de esta figura que tanta influencia puede causar en cada persona y en cada aprendizaje.

En mi opinión, el aprendizaje es mucho más rico cuando existe una interacción entre profesor y alumno de manera presencial, pero es cierto que si pueden realizarse grados universitarios a distancia, ¿por qué no iban a poder realizarse estos MOOC?.